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算了 我不要了

时间:2014-11-23 作者:未知2 点击:

  我家的侄儿佳佳三岁时的了脑膜炎,从此落下了后遗症。干什么事都有点非同平常,令人哭笑不得。

    可他却是一个爱学习又上进心的孩子,只可惜由于他智力低下。没有人喜欢他。没有办法,他只好靠自己去努力哟!虽然努力也是白搭。

    最让人哭笑不得的事 是老师交给他的认识的字他却老是记不住,爸爸在家里给就交给他一个办法,要采取笨鸟先飞的方法来学习。自己多读、多记、多问。这样就行成条件反射。读多了就会记住了,也正因他学习这种态度,肯学习,不懂就问习惯,他的老师还是很喜欢他的。

    一次,语文老师教他认识一个“矗立”这个词,他就是始终记不住,记不住就去问老师,一忘了就去问老师,老师也还有耐心不厌其烦地给他教。然后叫他自己读,都读、多记。好把这个词记住,可是,不大一会儿他又忘了。这样他又问老师,反复多次,老师就说:“你不是才来问怎么又来问!”看他认真的样子,老师就以为他记住了。下课后,他回到自己的座位上就使劲的读:“才来问又来问!”

    第二节课老师想在课堂好好表扬一下他这种学习态度,以便来鼓励班上其他同学好好学习,以他为榜样。上第二节课时,老师说:“李佳佳,你把‘矗立’这个词来读一读。”他站起来不加思考的就读大声的读道:“才来问又来问?”老师哑然无语。同学们笑得眼泪都流出来了,他呆呆的立在座位上,茫然,却不知所措。

    正因为他的智力低下,老是得不到老师的表扬。很是郁闷。他很想得到老师的表扬。

    一次,上课间操时,他在在学校的操场边上捡得了五角钱,立马就交给大队部老师。当他把钱交给老师时,自己一看自己的口袋,突然发现自己的钱掉了,这钱该不是自己掉的吧!可是这时钱已经交给老师手里了,自己不好意思要回来。于是,干脆对老师说:“老师,这钱是我自己的。算了,是我的钱我也交了不要了。”把老师凉了半天在那,哑然无语。




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